چراخسته نمی شوید

چراخسته نمی شویدازاین همه جهل وجهالت؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراخسته نمی شویدازاین همه رفتارهای حیوانی؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراخسته نمی شویدازاین همه ادعای مسلمانی؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراخسته نمی شویدازاین همه شعار شیعه بودن؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراخسته نمی شویدازاین همه کینه وعداوت؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراخسته نمی شویدازاین همه فریب کاری؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراخسته نمی شویدازاین همه رفتار های قرون وسطا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراخسته نمی شویدازاین همه نژادپرستی؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چرامحومیکنیدانسانیت رابخاطرنداشتن ثروت وقدرت؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چرامحومی کنیدحقیقت سنت نبی وقرآن خدارا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چرا محو می کنیدعقل وعقلانیت را؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چراهنروخوانندگی راکه بالندگی انسانیت است؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

آنرابرده اید بخدمت هوس وغریزه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

چرامحو میکنیدوجود خلق کننده ی عالم را؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

....................چرا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

قبله عشق

با چشم دل هر لحظه، تماشا كنم ترا
در كوى عشق، قبله زيبا كنم ترا
مجنون رخت گردم و ليلا كنم ترا
»كى رفته اى ز دل كه تمنا كنم ترا
كى بوده اى نهفته كه پيدا كنم ترا«

خورشيد نخوانم كه تويى ماوراى نور
در جلوه اى هر آينه و مى شوى ظهور
اى چشم و جان و دل كه تويى مايه سرور
»غيبت نكرده اى كه شوم طالب حضور
پنهان نگشته اى كه هويدا كنم ترا«

چشمان دلرباى تو جان مى برد ز تن
در عشق و غمزه گرى ماهرى به فن
با غمزه گر آتش به دل ما زنى، بزن
»با صدا هزار جلوه برون آمدى كه من
با صدا هزار ديده تماشا كنم ترا«

اى كاش كوى دلشدگان مى زدى سرى
تا مى گشودى از سر رحمت به ما درى
اى آنكه از لطافت گل، لطيف ترى
»مستانه كاش در حرم و دير بگذرى
تا قبله گاه مونس و ترساكنم ترا«

هر شب به ياد روى تو من اقتدا كنم
برگرد روى ماه تو پروانه اى منم
رخصت اگر به حريم تو يابم اى صنم!
»خواهم شبى نقاب ز رويت برافكنم
خورشيد كعبه، ماه كليسا كنم ترا«

يك ره اگر به سوى من آيى نگار من!
يك دم اگر تو نشينى كنار من
از چهره براندازى از نقاب يار من!
»زيبا شود به كارگه عشق كار من
هر گه نظر به صورت زيبا كنم ترا«

خورشيد را اگر ز كرامت به من دهند
مهتاب را اگر ز سخاوت به من دهند
فردوس را »رضا« به تمامت به من دهند
»طوبى و سدره اگر به قيامت به من دهند
يكجا فداى قامت رعنا كنم ترا«
رضا قاسم زاده

من یک افغانی ام

من یک افغانم وافغان بودن افتخار من است
من می خواهم باافغان بودنم به جهانیان
ثابت کنم که یک افغانی چه توانایی ها
واستعدادهای بلقوه ای داردومی تواند
درتمام عرصه هاحرف اول را بزندبدون اینکه
هویت (افغان)بودنش را پنهان یاتغییردهد
باشماهایم ای کسانی که می خواهید
امتیازات جهت پیشرفت راباتغییرهویت من بدهید
نه هرگزاین کار شما عملی نخواهدشدبلکه به شما ها ثابت
خواهم کردکه باافغان بودنم وبدون تغییرهویت خویش
نیز میتوانم پیشرفت کنم وبه قله های رفیع علم وکمالات
انسانی وانسانیت برسم
آری افغانی افتخامن است سرفرازی من است
افغان بودن به من درس زندگی آزادگی شجاعت فداکاری در راه
آرمان های انسانی سعادت خوشبختی همت وتلاش وکوشش
بی وقفه درراه علم ودانش ودرس انسانیت آموخت
باری دیگرمی گویم ای خریداران هویت تغییرهویت من
خواب وخیالی بیش نیست.
افتخار میکنم یک هزاره ام وبالاترازآن یک افغانی ام

چهل عادت آدم های موفق

Fourty Habits of Successful People

چهل عادت آدم های موفق

 

1. They look for and find opportunities where others see nothing.

1) فرصت هايي را مي بينند و پيدا مي کنند که ديگران آنها را نمي بينند.

2. They find a lesson while others only see a problem.

 2) از مشکلات درس مي گيرند، در حالي که ديگران فقط مشکلات را مي بينند.

متن کامل درادامه مطلب

ادامه نوشته

روز مادر مبارک

بنــــــــــــازم همت والاي مــــــــــادر
به قـــــــربان قـــــــد و بالاي مـــــادر

تن جـــــان و سر و پايم فــــــدا بـــــاد
بــــــــه راه صبر جـــــــانفرساي مادر

نمي رفتم به خــــواب راحت و خوش
نبــــــود از نغمه يي لالاي مـــــــــادر

فــروغش روشنايي بخش جانهــــاست
رخ همر جهـــــــــان آراي مــــــــادر

ادا نتوان كنـــــم حقش ,اگــــــــــر سر
بريزم همچــــــو زر در پـــــــاي مادر

به كودك , بـــــوي مادر مـي دهد جان
نگيرد دايه هـــــرگز, جاي مـــــــــادر

همه شب دـــــيده گان من , بــــــود باز
كه باشد انـــــدر آن , مـــــاواي مـــادر

لبم را بوسه ها مــــــــــــي زد شبانگاه
لب شيــــرين شكـــــــــر زاي مـــــادر

مي عشق و وفـــــا, دركــام من ريخت
بـــــود اين مستي از صهباي مـــــــادر

مــــــرا با شيره ي جان , پرورش داد
دل پر مهــــــــــــر و پرغــوغاي مادر

نخستين حـــــــرف را , او يـاد من داد
منم يك قطر ه از در پــــاي مـــــــــادر

گلـم با آب مهر ش , چـون عجين گشت
بـــــــه سر باشد مرا , سوداي مـــــادر

نبي فـــــــــرموده انــــــدر شــــان مادر
كــــــه جنت هست , زيـــــــر پاي مادر

بن لادن که بود و چه کرد؟

سرانجام پس از سال ها هیاهو و تعقیب و گریز برای یافتن اسامه بن لادن، رهبر شبکه تروریستی القاعده، این نماد تروریسم بین المللی طی عملیاتی در مخفیگاهش در پاکستان کشته شد. در این گزارش تصویری نگاهی کوتاه داریم به اسامه بن لادن از زمان به شهرت رسیدن تا زمان مرگ

اسامه بن لادن در سن 15 سالگی در سال 1971 در سویدن

ادامه نوشته

تعصب یکی از جمله موانع مهم پیشرفت افغانستانی ها!

سرزمین محبوبم یکی از جمله کشورهایی به شمار میرود که ملیت ها و انسانهای مختلف را در سینه ای خود جا داده و زمینه ی زندگی را برای آنها مهیا ساخته است. از زمانه های دیر بدینسو اقوام مختلفی در این خاک مقدس زندگی نموده و بعضی از آنها خاندانی ها و امپراتوری ها ساخته در مناطق مختلف آسیا حکمرانی نموده

متن کامل درادامه مطلب

ادامه نوشته

وطنم

نمی دانم به جرم چیدن کدامین سیب سرخ....

از بهشت وجودت رانده شده ام؟....

و طنم،گر چه از تو تنها نامی شنیده ام....

ولی عطر وجودت با بند بند وجودم در آمیخته...

ادامه نوشته

ده کلک ساده برای تقویت مغز

دو راه پایه‌ای و اساسی برای اینکه مغزتان را سالم و سرحال نگه دارید وجود دارد: تنوع و کنجکاوی. وقتی هر کاری که انجام می‌دهید از روی عادت‌تان است و زندگی بر یک روال می‌گذرد، بدانید که وقت تغییر است. اگر هر شب پیش از خواب جدول حل می‌کنید و این عادت‌تان شده است، وقتش است که تفریح وقت خوابتان را عوض کنید و ورزش دیگری برای مغزتان بیابید. در مورد دنیای دور و برتان کنجکاو باشید و به جستجوی این بروید که بفهمید هر چیزی چگونه کار می‌کند. این تلاش برای فهمیدن بیشتر به مغزتان کمک می‌کند که سریع‌تر و تاثیرگذارتر عمل کند. 10 کلک ساده هم ما به شما پیشنهاد می‌دهیم تا با به کارگیری آنها کمی ورزش کنید:

متن کال درادامه مطلب

ادامه نوشته

عوامل موثر در یادگیری

آمادگی

شاگرد باید از لحاظ جسمی ، عاطفی ، عقلی و ... رشد کافی کرده باشد تا بتواند بخوبی یاد بگیرد و یادگیری زمانی برایش مفید خواهد بود که از هر نظر آمادگی لازم داشته باشد. او حتی اگر بعضی از جنبه‌های آمادگی را کسب نکرده باشد، یادگیری برایش خستگی آور و کسل کننده خواهد شد و چندان پیشرفتی نخواهد کرد. مثلا در یادگیری نوشتن ، اعصاب و عضلات دست و انگشتان باید به قدر کافی رشد کرده و آمادگی داشته باشند. اگر کودکی را که از لحاظ جسمی و روانی آمادگی یاد گرفتن و نوشتن را ندارد، تعلیم بدهیم، جریان یادگیری او در این زمینه حتی در سال‌های بعدی به کندی پیش خواهد رفت، در صورتی که اگر همین کودک در سنی که آمادگی کافی دارد، تحت تعلیم قرار گیرد، نوشتن را زودتر فرا خواهد گرفت و در این زمینه سریعتر پیشرفت خواهد کرد

متن کامل درادامه مطلب

ادامه نوشته

آیا شما هوش اجتماعی دارید؟

مقدمه

موقع زنگ تفریح در مدرسه پیش دبستانی است، گروهی از پسرها و دخترها بر روی علف‌ها می‌دوند. سارا زمین می‌خورد و زانویش زخم می‌شود و شروع به گریه می‌کند. اما همه‌ پسرها به جز شهلا که می‌ایستد به دویدن ادامه می‌دهند. سارا همچنان گریه می‌کند تا این که شهلا به نزدش می‌رود و زانوی خودش را می‌مالد و می‌گوید: من هم زانویم زخم شده.! روان‌شناسان این چنین رفتاری را هوش بین فردی می‌نامند. شهلا معمولا احساسات همشاگردی‌های خود را خیلی خوب تشخیص می‌دهد و خیلی سریع با آن‌ها ارتباط برقرار می‌کند.

ادامه نوشته

خودشناسی

ما در هر حوزه‌ای که فعالیت کنیم، هر علایقی که داشته باشیم یا هر پروژه‌ای را که به انجام برسانیم، به هر حال در دنیایی زندگی می‌کنیم که اصل مهم موفقیت در تجارت آن برقراری ارتباطات است. در یک کسب و کار ما همواره با همکاران ، مراجعان و مشتریان بالقوه تعامل داریم. روابط و تعاملات ما با دیگران در زندگی شخصی ما بارزتر است و مهم‌تر از همه این است که ما با خودمان مراوده داریم متن کامل درادامه مطلب

ادامه نوشته

قواعد موفقیت

قاعده ی اول:
اگر به این نتیجه رسیده ایم که کاری باید انجام شود، پس بدون هیچ بهانه جویی و معطلی و با جدیت، کمر همت ببندیم که آن کار انجام شود.
قاعده ی دوم:
کاری که باید انجام شود را همین الان انجام بدهیم.
قاعده ی سوم:
مهم نیست که از کاری که باید انجام شود خوشمان بیاید یا خوشمان نیاید! چون باید انجام شود، پس در هر حالت و روحیه ای که باشیم با جدیت و سرسختی و یک دندگی تمام آن کار را انجام می دهیم.
قاعده ی چهارم:
وقتی کار انجام شد آرام نمی گیریم و به این می اندیشیم که کار بعدی که باید حتما انجام شود کدام است.
قاعده ی پنجم:
سراغ قاعده ی اول می رویم.

 

روش های مطالعه

در روش های مطالعه ، بین دانش آموزان تفاوت های زیادی وجود دارد . بعضی ها ممکن است در مطالعه دروس ابتدا از مباحث سخت شروع کنند و بعضی ها ممکن است از مباحث آسانتر . شما کدام روش را قبول دارید ؟

از ساده به دشوار یا از دشوار به ساده

متن کامل درادامه مطلب

ادامه نوشته

کدام دانش آموز « مقلد یا متفکر» ؟

کدام دانش آموز « مقلد یا متفکر » ؟

کسانی که سوال دارند می توانند دستهایشان را بالا ببرند . بلند شو بایست و سوالات را بگو . کجا را نفهمیدید تا من دوباره بگویم . زیر این جمله ها خط بکشید . مهم است . مهم . مهم ... این یک دیالوگ تک نفره از هزاران کلاسی است که شاگردان تنها می توانند قسمتی از جملات معلم یا کتاب را که نفهمیده اند ، بپرسند . شنوندگی جزو جدا نشدنی از کلاس های ماست .

متن کامل درادامه مطلب

ادامه نوشته